12月28日晚自習🧑🏻‍✈️🌭，經過數月的籌備和激烈角逐，醫藥衛生od体育大學生職業規劃比賽在od体育平台圓滿落幕。本次大賽由院長，王芳軍書記，吳彩瑩老師😧，李晨老師以及20名學生參賽😖，選手結合生涯發展目標，對職業認知🏷、自我探索🧚、行動成果、目標調整等方面進行主題陳述，並與評委熱烈互動👏🏿。大賽不僅激發了同學們對生涯發展🥐、就業選擇的主動思考意識，更為現場師生獻上了精彩紛呈的“就業育人”思政大課。

院長表示🫳🏻，通過這樣的比賽不僅能夠提升學生的自我認知和職業規劃能力，還能促進學生與企業之間的交流🚣‍♂️😣，為學生的職業發展搭建橋梁。od体育高度重視學生的職業生涯教育與就業創業指導工作💪🏽，健全完善分階段、全覆蓋的大學生生涯規劃與就業指導體系，堅持以全過程的生涯教育為導向🙍🏽‍♀️，以高質量就業創業為目標，重視主課堂和第二課堂的顯隱結合👨🏼‍🏫，深入開展就業育人主題實踐活動🌆。他表示本次大賽以沉浸式的個性化指導、賽事評比等形式🪩🥣，讓學生在做中學♣︎🧑🏿‍🎤、賽中練。他希望通過本次比賽✊🍆，能夠喚醒同學們職業生涯規劃的意識🏋🏿‍♂️，引導學生樹立正確的就業觀和擇業觀，客觀看待個人條件和社會需求🎄，從實際出發選擇職業和工作崗位🫳🏽，提升職業規劃與就業創業的競爭力😗。

在主持人宣布了比賽註意事項和評分規則之後🦶🏽，參賽選手們展開了精彩激昂的演講，內容緊緊圍繞主題♌️，各有特色，比賽現場氣氛熱烈。選手們從自我認知、職業環境分析🎻、職業目標確定、評估與調整幾個方面盡情展示了自己的職業規劃。候場選手以及工作人員都在認真聆聽🧚‍♀️，仔細思考🙅🏿‍♂️💆🏼，充分展現了當代學子朝氣蓬勃的精神風貌和銳意進取的新形象🫦。在每人僅五到八分鐘時間內🌼，參賽者言辭流利，自信不疑，講述自己過往歷程，未來規劃和職業目標👨🏻‍🦽，清晰明確，誌氣高昂。選手們展示了他們對職業規劃的深刻理解，以及對個人職業目標的清晰定位，他們通過精心設計的演講和演示，向評委展示了自己職業規劃的邏輯性和實施步驟，面對評委和觀眾，選手們以自信的姿態，流暢地表達了自己的職業願景和規劃🂠，在這場充滿挑戰的競賽中，每一位選手都表現出了非凡的競爭力和對勝利的渴望。

 比賽結束後🦕，由我院院長💇🏼🚶‍➡️，王芳軍書記🧂，吳彩瑩老師，李晨老師從不同方面對選手們的演講進行了全面點評，在肯定選手們優點的同時，也對存在的問題提出相應的建議，並希望大家在進行職業規劃時明確目標🙆🏼，堅定信念🤟🏿，誌存高遠。

  職業生涯規劃大賽對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響▫️，大學期間是職業生涯規劃的黃金階段，此時讓學生進行職業生涯規劃的訓練有助於全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性。本次大賽的成功舉辦🏌🏽‍♀️，標誌著大學生職業規劃教育的重要性日益凸顯。od体育平台將繼續致力於舉辦更多此類活動，以幫助學生更好地規劃自己的未來🧑🏻‍🦼。